做好进城务工农民子女入学工作是我区为民办的十件实事之一，教育局年初召开了校长会议布置工作，让各中小学校长统一思想，充分认识到做好进城务工农民子女入学工作是区委、政府为民办实事的需要，是落实贯彻《义务教育法》，巩固普九成果的需要，是维护进城务工农民利益的实际行动，是关心、帮助弱势群体的需要。进城务工农民子女的生活、学习处境有较多的困难，所承担的压力比一般学龄儿童更大，更需要关注和爱护。做好进城务工就业农民子女入学工作，无论是对实施义务教育，还是对城市两个文明建设都具有重要意义。我们要求各中小学要有长远的眼光、宽阔的胸怀、满腔的热情、强烈的责任，增强紧迫感和责任感，认真扎实做好进城务工农民子女入学工作，并把该项工作作为一项重要指标，列入学校年终评估细则，实行一票否决制。
    为认真做好进城务工农民子女入学工作，教育局成立了领导小组，出台了《关于解决进城务工就业农民子女接受义务教育的有关规定》，统筹安排农民子女到就近的学校入学。首先是确保进城务工农民子女能够进得来。为了使进城务工农民子女能够进得来，一是充分挖掘学校潜力，扩大容量，尽可能多接收进城务工农民子女入学。二是加强学籍管理，及时为进城务工农民子女办理学籍。三是搞好摸底调查。开学初，各学校都派了老师到学校周围调查了解进城务工农民子女要求就读的情况，根据调查，预订好教材，准备好课桌椅，保证他们能及时、顺利入学。四是及时与家长联系，做好家访工作。我们每期开学时的家访工作，进城务工农民子女是作为重点访的对象，并作好记录，以便了解他们的动态，把城市人的关爱送到每一个进城务工农民的家庭。其次，使进城务工农民子女能够读得起。教育局加强了收费管理，严格按规定标准收费，和城区学生一视同仁。目前我区学校学生中共有进城务工农民子女677人，单寄读费就为农民工减轻负担10余万元。再是，使进城务工农民子女能够学得好。教育局加强了教学管理，要求学校针对进城务工农民子女的学习、生活、心理特点，有针对性地做好思想教育及文化辅导，在评选三好学生、优秀学生干部、入队入团、参加演出及各类比赛等课外活动方面平等对待，一视同仁。我区近700名进城务工农民子女在学校担任干部的有50余人，被评为三好学生、优秀干部的20余人。同时，建立与进城务工农民子女的家庭联系制度，使学校、教师、家长及时了解学生学习、生活情况，增强学校、家庭教育管理责任。注意优化教育教学环境，教育其他学生要尊重、关心、爱护每一位进城务工农民子女，帮助他们克服心理障碍，尽快适应新的学习环境，使他们愿意、乐意在城市学校学习，在德、智、体、美等方面得到全面发展。
     由于认识到位，思路明确，措施得力，做到了进城务工农民子女入学零门槛，贯彻落实了《义务教育法》，巩固和发展了“普九”成果，确保了进城务工农民子女接受义务教育，农民工子女入学率达100%。